La ganancia de aprender. Educación en valores

Nos puede parecer una tontería el regalar a un niño el ultimo juego del su videoconsola por aprobar por los pelos una asignatura e incluso nos puede parecer la mejor forma de conseguir que el niño haga progresos, pero lo que conseguimos es que durante toda la vida, ese niño necesite un aliciente, casi siempre material, a la hora de trabajar, estudiar o hacer cualquier tipo de actividad que le suponga un esfuerzo. 

Pero la verdad es que a los jóvenes desde siempre, creo yo, nos han agobiado, obligado y limitado a escoger lo que tenga “mas salidas”, nada de tener en cuenta motivaciones, vocaciones o aspiraciones siempre hemos de elegir lo que resulte mas fructífero; Y este suele ser el regalo que nos ponen en las narices de todos los estudiantes cuando por nuestra propia iniciativa no cumplimos con nuestra obligación, nos prometen el oro y el moro, que si un puesto de trabajo estupendo, que para llegar a algo hay que estudiar etc... y como mala estudiante que he sido casi toda mi vida puedo asegurar, por lo menos desde mi experiencia, que no es el método mas beneficioso.Tampoco puedo decir cual es la receta para motivar a un niño que por si solo no estudia, creo que la receta mágica no existe, para cada niño habrá una forma de motivación diferente y esta dependerá de la imaginación, preparación y de un buen trabajo profesional por parte del educador.

Si puedo decir desde la experiencia propia no solo como hija sino como hermana y por distintas observaciones realizadas, puede decir que siempre ha tenido mas efecto una sonrisa en el momento, un gesto de aprobación, o una muestra de cariño, que cualquier regalo o promesa y que aunque parezca mentira en muchas ocasiones, el niño valora mas lo afectivo que lo material. Estoy totalmente en contra de premiar a los niños por sus buenas acciones, creo que hay que hacerles entender, ya con una edad avanzada, que es su obligación y que igual que papa tiene que ir a la oficina a trabajar él tiene que ir al colegio a estudiar con lo que probablemente el niño conteste que a el no le pagan y es ahí cuando viene la parte de explicarle que no solo se paga de forma material sino que también se paga con cosas no materiales como pueden ser la autosatisfaccion del trabajo bien hecho, el intento por mejorar, la autosuperacion y además todos los signos de aprobación y cariño que he descrito antes.

Pero para conseguir esto los primeros que tienen que dar ejemplo son los educadores, como vas a decirle a un niño que tiene que valorar su educación y valorar el saber si el primero que no lo valora es su propio profesor, que cada vez que tiene que dar una clase es un suplicio.

Creo que los niños sobretodo en nuestra especialidad ven a los profesores como personas que lo saben todo incluso anteponen algo que su profesora ha dicho a lo que diga su padre, y por tanto debemos transmitir y empapar a los niños de ese afán de conocimiento y de curiosidad que ven de forma inconsciente o no tanto en nosotros y que en definitiva es la base del conocimiento.

Es nuestra obligación sobretodo como profesionales educar a los niños en unos valores que no sean los que mueven a la sociedad, me estoy refiriendo a que no debemos educar al niño en valores como puede ser el dinero.Nuestra sociedad esta totalmente movida por el dinero y por tanto no nos puede extrañar que se premie todo con cosas materiales y normalmente muy caras, pero debemos tener fuerza de voluntad y no dejar el trabajo en lo más difícil, me refiero a que el yavalismo esta también muy extendido y que no nos cansemos y elijamos el camino más fácil, el camino en el que el niño seguirá recibiendo premios por que es la manera mas fácil y rápida de conseguir resultados, que también tenemos que tener en cuenta que a la personas que estamos educando hoy lo mas seguro es que como padre tenga que educar mañana y lo que se aprende de niño siempre queda.